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“云智能”或成教育新风口 慧学云智能教育应用案例曝光

  • 2016/2/23 18:03:34
  • 来源:
  • 编辑:武凌烟
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1月23日,“2016云智能教育新年论坛”在北京召开。本次论坛由中央电化教育馆《中国电化教育》杂志社、中关村慧学云智能文教产业技术创新联盟联合主办,分豆教育产业研究院承办,共吸引来自全国24个省(自治区、直辖市)的百余家地市级教育局参与,专家们纷纷预测,云智能将成教育的下一个风口。以慧学云为代表的云智能教育,自去年8月启动并在全国13个地级市进行试点,一学期以来,效果如何?本次云智能教育论坛上首次对应用成果进行了披露。

论坛上,教育部基教二司技术装备处处长乔玉全、财政部政府和社会资本合作中心副主任焦小平、中央电教馆馆长王珠珠、北师大教育学部副部长余胜泉等出席并发表演讲。


教育部基教二司技术装备处处长乔玉全发言


财政部政府和社会资本合作中心副主任焦小平发言

“云智能”成教育的新风口

据了解,分豆教育的慧学云智能教育平台于去年8月交付给首批13个地级市教育局,并在这些地市选择出试点使用学校。一个学期以后,这些学校的使用情况如何?云智能对传统教育的改变有哪些?对于一线教师来说,无疑最有发言权。

“慧学云智能教学平台的使用减轻了教师教学的负担,能共享优质资源,提高教学效率;为学生提供能力诊断与个性化学习方案,因材施教,实现了教学数字化管理,实时监控教学质量。”包头市四十三中教研主任刘军总结称,慧学云智能教育平台解决了传统教学平台中的三大问题,“课堂有效性问题,通过改变课堂结构,最大幅度提升单位时间效益;增加师生互动情节,让学生和老师可以通过提问与被提问的形式链接起来,形成良性的教学循环;解决了教育资源匮乏的问题,使我们享受到优质的教学资源”。

“慧学云智能教育平台从‘学会’到‘会学’,再到‘智慧学习’。在教育生态系统中,学生的主体位置逐渐突显,只有真正回归教育,实现学生和教师的高效互动,才能适应未来的智慧化教育模式。”德州市德城区教师代表吴秀峰认为,以大数据为核心的云智能教育平台,代表了未来教育发展的方向。


中央电教馆馆长王珠珠发言


分豆教育CEO张金荣发表演讲

云智能教育成果用事实说话

除了教师使用感受以外,云智能对教学效果上的一系列冲击,以及一大批真实的提分案例,无疑也是当天论坛的一大焦点。

刘军同时带来了包头四十三中的教学案例。去年10月起,四十三中选取自然班初一6班和薄弱班初二4班(初一、初二均有6个教学班

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