拉萨特殊学校校长强巴遵珠：用爱心搭起“彩泉”之梦

正如强巴遵珠给学校取名为“彩泉福利特殊学校”一样，他用自己的行为全身心地投入为社会上众多残疾儿童铺就了一条通往幸福的彩虹路，让他们饮到了人间爱心的泉水。

传承技艺

藏纸是中华民族文化在青藏高原上的一朵奇葩，藏族劳动人民克服青藏高原恶劣的气候条件和物产资源相对匮乏的不利因素，用自己的智慧和毅力创造的文化遗产之一。但是曾经一段时间藏纸在西藏已无人生产，市场上偶有出现的藏纸也是印度、尼泊尔等国家的产品。

说到藏纸，强巴遵珠与它的情缘还要追溯到很多年前。强巴遵珠4岁的时候，就被送进哲蚌寺出家，历经8年岁月，那些印有神圣经文的藏纸一直陪伴着他。因此，他对藏纸怀着一种痴迷和热爱。

藏纸的传统生产工艺濒临失传，强巴遵珠痛心疾首。他心中就一个念头，一定要保护和挖掘这门独特的技艺。

1990年，强巴遵珠为了抢救和发展民族手工业，就开始充分利用自治区政府给予民族手工业企业的各项优惠政策，对濒临失传的藏纸制造技艺进行抢救，恢复传统的民族手工艺造纸技术，对其进行挖掘和保护，使这个古老的传统工艺得以恢复并传承下去。

他深入到西藏的拉萨、阿里、日喀则等地搜集民间藏纸制作资料，千方百计寻师访友，目的是得到民间老艺人的真传。历尽千辛万苦，功夫不负有心人，他终于得到了藏纸制造的第一手资料。

回来后又马不停蹄地参与藏纸的研发工作，经过无数次的失败，不断地总结经验教训，还派专人前往印度、尼泊尔等地学习藏纸的制造技术。

1993年，强巴遵珠和他带领的研发团队终于制造出独具西藏特色的传统手工艺藏纸。在这个基础上逐步研发出新产品藏纸、牛皮纸、彩纸、印花纸等数十个品种，为保护和传承西藏的民族手工业作出了应有的贡献。